FAAAAAAAAAL!
Ze hebben ons idee gejat...
Sterker nog, ze hebben het 4 jaar geleden gejat maar wij hebben het zeker niet van hen!
We hebben een richting gekozen voor het faalfeest, een inzamel actieweek op middelbare scholen. Het doel is om kleding op te halen maar vooral om jongeren bewust te maken van de milieu impact van fast fashion en de keuzes die ze hierin maken.
Nou blijkt dat Reshare al sinds 2018 een week van het tweedehands textiel organiseert! Nog nooit zo grootschalig als dit jaar maar toch. Ze hebben sinds dit jaar ook een actie op middelbare scholen. Dit was exact het concept waar wij op in willen zetten voor leeruitkomst 3. Knap lastig!
We gaan nu verder met een ander groot idee wat ruim is gepitched tijdens het Faalfeest. Stom genoeg kon ik niet aanwezig zijn! Mijn motor had technische problemen en zomaar op de fiets gaan zit er niet meer in, faal nr 2 in dezelfde week.
Als we kijken naar kernkwaliteiten benutten volgens de methode die ik in blog 1 aangaf, is dit wel mijn moment om iets meer op te staan. Veerkracht en flexibiliteit zijn mijn kernkwaliteiten. Daarom heb ik ook moeite met het concept van falen, het is pas gefaald als je stopt. Als je gewoon doorgaat met proberen was de ''faal'' een hobbeltje in de weg.
Dag Erik, ik ben weer even langs, om te lezen hoe het je vergaat en waar je over schrijft. Net Faaal gelezen, van 28 april. Ik lees ook nog even verder. Balen dat het in een week twee keer anders liep dan gehoopt en goed dat je teruggrijpt naar kernwaliteiten uit een eerdere post. Wel ben ik benieuwd naar hoe je de relatie legt tussen het begrip falen (wat is het, welke bron(nen) gebruik je en hoe sluiten deze "faalmomenten" in de praktijk aan bij deze theorie over falen en bij de theorie over leiderschap.
BeantwoordenVerwijderen